A pocos meses de concluir la actual gestión regional, surgen nuevos cuestionamientos por el presunto abandono de una importante infraestructura educativa. Padres de familia y estudiantes esperan respuestas sobre el presupuesto, las causas de la paralización y la fecha de culminación.
BAGUA GRANDE, UTCUBAMBA, AMAZONAS. – Una preocupante situación atraviesa la construcción de la Institución Educativa N.° 16211 de Bagua Grande, cuya obra, según información difundida, se encontraría paralizada cuando registra aproximadamente un 60 % de avance físico.
La situación genera inquietud entre la comunidad educativa, que esperaba contar con ambientes modernos, seguros y adecuados para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
El proyecto, bajo responsabilidad del Gobierno Regional Amazonas, representa una inversión importante para la educación de la provincia de Utcubamba. Sin embargo, la información sobre su presunta paralización plantea interrogantes respecto de la ejecución contractual, el financiamiento disponible y las acciones adoptadas para garantizar su culminación.
¡ESTUDIANTES NO PUEDEN SEGUIR ESPERANDO POR SU NUEVO COLEGIO!
Mientras la infraestructura permanece inconclusa, según la denuncia, estudiantes y docentes continúan a la espera de ambientes adecuados para desarrollar sus actividades académicas.
La comunidad educativa necesita conocer las razones que habrían provocado la interrupción de los trabajos y las medidas previstas para reanudarlos.
Una obra escolar inconclusa no solamente representa una inversión pendiente: también retrasa las mejoras educativas que esperan los estudiantes y sus familias. Sin embargo en Chachapoyas y en menos de un año, se inauguró el Colegio Particular “Divino Salvador”, empresa educativa a fin a la familia del Gobernador Regional.
¿QUÉ RESPONDERÁ EL GOBIERNO REGIONAL AMAZONAS?
Ante esta situación, corresponde que la gestión del gobernador regional Gilmer Horna Corrales informe públicamente sobre cuatro aspectos fundamentales:
¿Cuál es el avance físico y financiero oficialmente registrado?
¿Qué circunstancias ocasionaron la presunta paralización?
¿Cuál es la situación del contrato y del presupuesto pendiente?
¿Qué cronograma se ha establecido para culminar y entregar la infraestructura?
También resulta necesario que las autoridades educativas y los organismos de control verifiquen el estado de conservación de los trabajos ejecutados, especialmente ante la proximidad de la temporada de lluvias.
¡LA EDUCACIÓN NO PUEDE QUEDAR ATRAPADA ENTRE OBRAS INCONCLUSAS!
A medida que se aproxima el cierre de la actual administración regional, la población de Bagua Grande tiene derecho a conocer qué ocurrirá con esta inversión y cuáles serán las responsabilidades institucionales para garantizar su continuidad.
La eventual transferencia de la obra a una nueva gestión no debe significar que se pierda información, se abandonen compromisos o se prolongue indefinidamente su ejecución.
Desde Radio Reina de la Selva solicitamos que el Gobierno Regional Amazonas presente un informe técnico y financiero actualizado sobre la construcción de la I.E. N.° 16211.
¡LOS ESTUDIANTES DE BAGUA GRANDE NECESITAN AULAS TERMINADAS, NO ESTRUCTURAS INCONCLUSAS NI NUEVAS PROMESAS!
¡QUE EL GOBIERNO REGIONAL EXPLIQUE QUÉ OCURRIÓ CON ESTA OBRA Y QUÉ MEDIDAS ADOPTARÁ PARA GARANTIZAR SU CULMINACIÓN!
